O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE CÁLCULO USANDO MODELOS MATEMÁTICOS E FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS

Jaqueline Maria da Silva, Deborah Faragó Jardim, Ana Carolina Carius

Resumo


Este trabalho apresenta um relato de experiência utilizando o software livre GeoGebra como ferramenta tecnológica e estratégia de ensino, aliado à modelagem matemática, para melhorar o aprendizado e desempenho dos estudantes da disciplina de Funções de uma Variável, dos cursos de engenharia do Campus Mucuri da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. O objetivo principal deste trabalho é discutir e avaliar o desafio de ensinar e acompanhar o aprendizado dos estudantes do primeiro período, envolvendo conceitos de Cálculo por meio do GeoGebra.


Palavras-chave


Matemática; modelagem matemática; tecnologia; Geogebra; limites; derivadas; integrais.

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