A Revista de Ensino de Engenharia é uma publicação quadrimestral da Associação Brasileira de Educação de Engenharia (ABENGE), destinada à divulgação de trabalhos abordando aspectos didático-pedagógicos, científicos, tecnológicos, profissionais, políticos e administrativos concernentes à educação em engenharia.
Sumário
Artigos
| APRENDIZAGEM ATIVA PARA TURMAS GRANDES EM SALAS DE AULA CONVENCIONAIS | |
| Eliane de Fátima Chinaglia, Roberto Baginski Batista Santos |
| IMPLEMENTAÇÃO E ANÁLISE DE ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM UM GRUPO DE ESTUDANTES DE ENGENHARIA QUÍMICA A PARTIR DE METODOLOGIAS ATIVAS | |
| Darlan Pires Dal-Bianco et al. |
| CURRÍCULO BASEADO EM PROJETOS: UM CURSO DE ENGENHARIA CONCEBIDO POR TRABALHOS ACADÊMICOS INTEGRADORES | |
| Niltom Vieira Junior |
| PROFISSIONALIDADE DOCENTE NA ENGENHARIA: TENSÕES E DESAFIOS NAS RELAÇÕES INTERGERACIONAIS PROFESSOR X ALUNOS NA CONTEMPORANEIDADE | |
| Marcelo dos Santos Isidorio, Lorene dos Santos |
| AULAS INTERDISCIPLINARES COMO FERRAMENTA PARA MOTIVAÇÃO DE INGRESSANTES EM ENGENHARIA | |
| Lisiane Fernandes Carvalho, Ana Priscila Centeno da Rosa, Juliana Botelho Moreira, Michele da Rosa Andrade Zimmerman de Souza, Rodenei Ogrodowski, Jorge Alberto Vieira Costa |
| ENSINO EM ENGENHARIA E PROMOÇÃO DOS LETRAMENTOS: ALGUNS DIRECIONAMENTOS | |
| Rodrigo Alves dos Santos |
| PERCEPÇÕES DOS ALUNOS NA UTFPR-DV ACERCA DO ENSINO DE CÁLCULO NA ENGENHARIA FLORESTAL | |
| Renata da Silva Dessbesel, Mauro Sérgio Teixeira de Araújo |
| AS HUMANIDADES NA FORMAÇÃO DO ENGENHEIRO DE PRODUÇÃO: TENDÊNCIAS E TENDENCIOSIDADE | |
| Paulo Roberto Teixeira, Mônica Piccione Gomes Rios |
| METODOLOGIA COMPLEMENTAR DE APRENDIZAGEM DA ENERGIA SOLAR FOTOVOLTAICA COM BASE NA ANÁLISE ENERGÉTICA DE UMA MICRORREDE ISOLADA | |
| Stefanie Bator, João Batista Dias |
| PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL NA PUC MINAS – BARREIRO | |
| Everaldo Bonaldo, Fernando Júnior Resende Mascarenhas, Juliana Torres de Oliveira Bonaldo, Ricardo Siervi Natali |
| ANÁLISE DO CICLO DE VIDA ENERGÉTICO DE UMA HABITAÇÃO POR MEIO DE TRÊS MÉTODOS CONSTRUTIVOS | |
| Mariana Tonini de Araujo, Cynara Fiedler Bremer |
| MODELO NEUROPSICOLÓGICO-FUZZY PARA SUBSIDIAR A ANÁLISE DE PROCEDIMENTOS EDUCACIONAIS EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO | |
| Marcelo Prado Sucena, Daiana Carla Corrêa da Silva, Agatha Ferreira de Faria, Lucas da Silva Brito |
| EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DO ENGENHEIRO AMBIENTAL | |
| Suzelei Rodgher, Alice Pistori Sales, Gabriela dos Santos Simões, Cristiane Yumi Koga Ito, Márcio Eduardo da Silva Alves, Tatiana Sussel Gonçalves Mendes |
| A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE FÍSICA NA FORMAÇÃO E NO EXERCÍCIO DO ENGENHEIRO DE PRODUÇÃO | |
| Roberta Matta Araújo, Henrique Rego Monteiro da Hora, Eduardo Shimoda |
| GEU: PLATAFORMA ACADÊMICA PARA ENSINO DA INCERTEZA DE MEDIÇÃO | |
| Daniel Diniz Santana, Reiner Requião, Raony Maia Fontes, Márcio André Fernandes Martins, Ricardo de Araújo Kalid |
| APRENDIZAGEM ATIVA: REVISÃO DA LITERATURA POR MEIO DO ENFOQUE META-ANALÍTICO | |
| Ronan Cruz Amoras, Ari Melo Mariano, Patricia Mota Milhomem, André Luiz Aquere |
| REVISTA DE ENSINO DE ENGENHARIA | |
| Associação Brasileira de Educação em Engenharia ABENGE |
ISSN: 2236-0158