v. 38, n. 3 (2019)

REVISTA DE ENSINO DE ENGENHARIA

Sumário

Artigos

VISÃO COMPUTACIONAL NO ENSINO DA DERIVADA: UM ESTUDO SOBRE A MEDIÇÃO DE OBJETOS UTILIZANDO IMAGENS PDF
Alana Cavalcante Felippe, Jamisson Jader Moraes Pereira Junior, Vinícius Fernandes, Thiago Silva Figueiredo, Gustavo Tupini Silveira, Rangel Henrique Miranda Trindade
CONCEITOS DE PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO (PCP): ENSINO POR MEIO DE SIMULAÇÃO PDF
Muris Lage Junior, Maria Laura Amin
A REVOLUÇÃO 4.0 E SEUS IMPACTOS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR EM ENGENHARIA PDF
Walter Antonio Bazzo, Luciano Andreatta-da-Costa
DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DE UMA BANCADA DIDÁTICA PARA ENSAIOS DE VIBRAÇÕES PDF
Alexandre Medeiros Heirich, Bruno Victor Simão, Eduardo Breitenbach Camargo, Fabiano Cassol
ALÉM DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NA ENGENHARIA QUÍMICA: MISTURANDO METODOLOGIAS ATIVAS PARA APRENDIZAGEM DE DIMENSIONAMENTO E AVALIAÇÃO DE GERADORES DE VAPOR PDF
Kamila Colombo, Fulvy Antonella Venturi Pereira, Aline Cadena Von Bahten, Roger Borges
APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS E ENGENHARIA REVERSA PDF
Rafaela da Silva Limons, Jefferson Ulisses da Cunha
SAEP OFFSHORE: APLICATIVOS WEB PARA ANÁLISE DE ONDAS OCEÂNICAS PDF
Eduardo da Silva Paranhos Sobrinho, Heleno Pontes Bezerra Neto, Michele Agra de Lemos Martins
UM ESTUDO ACERCA DAS NOVAS ABORDAGENS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE ENGENHARIA PDF
Edvaldo Luiz Rando Junior, Mario Sergio Cunha Alencastro
INDÚSTRIA 4.0: MODELO DE ENSINO PARA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS DE PRODUÇÃO PDF
Pedro José Gabriel Ferreira, SILVIA HELENA BONILLA, RODRIGO FRANCO GONÇALVES, ALEXANDRE DALIBERTO FRUGOLI, PEDRO AMÉRICO FRUGOLI, FÁBIO PAPALARDO, Jose Benedito Sacomano
UMA INTRODUÇÃO À ERGOLOGIA FRENTE AO ENSINO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO PDF
Luiz Phillipe Mota Pessanha, Alexandre de Carvalho Castro, Mayara Vieira Henriques, Raquel Figueira Lopes Cançado Andrade, Rayana Ferreira Vinagre
A PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES NAS ÁREAS DE STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY ENGINEERING AND MATHEMATICS) PDF
Mariana Tonini de Araújo, Adriana Maria Tonini
O PORQUÊ DA NECESSIDADE DE SE INVESTIR EM UM PROGRAMA DE FORMAÇÃO DOCENTE NOS CURSOS DAS ENGENHARIAS NO BRASIL PDF
Jorge Candido, Gilmar Barreto, José Tarcísio Franco Camargo, Estéfano Vizconde Veraszto
ADAPTAÇÃO DOS CRITÉRIOS PARA FORMAÇÃO DE EQUIPES DURANTE O USO DO TBL (TEAM- BASED LEARNING) PDF
Juliana de Fátima Prestes Souza, Marina Mieko Nishidate Kumode
PANORAMA SOBRE ENSINO DO BUILDING INFORMATION MODELING - BIM E CONSTRUÇÃO ENXUTA NAS UNIVERSIDADES DO RIO DE JANEIRO E DE NITERÓI PDF
Isa Gomes da Costa, Luiz Carlos Brasil de Brito Mello, Carlos Eduardo da Silva Ramos
SISTEMA INTERATIVO PARA ENSINO DE PROJETO DE COLUNA DE PRODUÇÃO DE POÇOS DE PETRÓLEO – TWELL PDF
João Paulo Lima Santos, Lucas Pereira de Gouveia, André Felipe Reis de Araújo Vitorino, Maria Clara Almeida Souza


ISSN: 2236-0158