Relação de artigos premiados no COBENGE 2019
Sumário
Artigos
| RELAÇÃO ARTIGOS PREMIADOS - COBENGE 2019 | |
| Adriana Tonini |
| 1 PERCEPÇÃO DOS DISCENTES DE ENGENHARIA CIVIL ACERCA DO CURSO: ESTUDO DE CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ | |
| Bruna Silva, Andréa Araújo, Tamara Souza, Saymon Santana, Lygia Ferreira |
| 2 O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL COMO FATOR DE INFLUÊNCIA NO FUTURO DA DOCÊNCIA EM ENGENHARIA: ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS | |
| Lucas Araújo, Myllena Barros, Camyla Ferreira Moreno, Lucas Bispo, Antônio Pedro de Oliveira Netto |
| 3 USO DE VÍDEOS COMO ESTRATÉGIA DE SALA DE AULA INVERTIDA INTEGRADA A OUTRAS METODOLOGIAS ATIVAS | |
| Fulvy Pereira, Francine Valenga, Kamila Colombo |
| 4 TUTORIA E APOIO PSICO-PEDAGÓGICO PARA TRANSFORMAR AS DIFICULDADES EM OPORTUNIDADES NOS CURSOS DE ENGENHARIA | |
| Geovanne Pereira, Gustavo Dutra, Ana Marta de Souza |
| 5 EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM BASEADO EM PROJETOS NO ENSINO DA GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA | |
| Jonas Galindo, José Emanuel Plácido, Jackson Alves de Araújo |
| 6 DESIGN DA DISCIPLINA DE TERMODINÂMICA EMBASADO NA TAXONOMIA DE BLOOM | |
| Paulo Afonso Franzon Manoel Franzon Manoel |
| 7 BANCADA VIRTUAL PARA LABORATÓRIOS DE AUTOMAÇÃO PNEUMÁTICA, HIDRÁULICA, ACIONAMENTO DE MOTORES E CONTROLADORES DE PROCESSO – UM CASO EM EVOLUÇÃO | |
| Sergio Adalberto Pavani, Cerar Tadeu Pozzer, Paulo Roberto Colusso |
| 8 DESENVOLVIMENTO DE PLATAFORMA EDUCACIONAL VOLTADA A DISCIPLINA DE CONCRETO ARMADO | |
| Charles Jaster de Oliveira, Charles Henrique Ferreira, Jefferson Fortes Cruz |
| 9 O ENSINO DE FUNÇÕES, LIMITES E CONTINUIDADE FUNDAMENTADA NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA | |
| Regiane Fagundes, Daniela Nava, Thiago Picinini, Gustavo Dalposso |
| 10 GLOSSÁRIO TÉCNICO BILÍNGUE LIBRAS-PORTUGUÊS PARA TERMOS DE CONSTRUÇÃO CIVIL | |
| Kleiton Cassemiro do Nascimento, Maria Cleide Lima, Isabelly Medeiros, Renilde Inácio da Silva |
ISSN: 2236-0158