Sumário
Artigos
O PAPEL DAS FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS AVANÇADAS NO ENSINO DE ENGENHARIA | |
Marcos Antonio Albarracin Albarracin Manrique, José Marques Póvoa |
COMPARATIVO DO PERFIL E DO DESEMPENHO ACADÊMICO DOS ESTUDANTES NAS MODALIDADES PRESENCIAL E EAD: ESTUDO DE CASO DO CURSO DE ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO | |
Edson Pedro Ferlin, Frank Coelho Alcântara, Luis Gonzaga de Paulo |
APLICAÇÃO DE METODOLOGIA ATIVA DE APRENDIZADO EM COMBINAÇÃO COM A FERRAMENTA MOODLE NO ENSINO DE MECÂNICA DOS MATERIAIS DO CURSO DE ENGENHARIA AEROESPACIAL DA UFMG | |
Ernani Sales Palma |
CIÊNCIAS E MATEMÁTICA EM PESQUISAS COM CÉLULAS FOTOVOLTAICAS DE SILÍCIO EM ENGENHARIA | |
Mari Aurora Favero Reis, Tania Renata Prochnow, Agostinho Serrano Andrade Neto |
APLICAÇÃO DA TÉCNICA REGRESSÃO LINEAR MÚLTIPLA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA FÁBRICA DE CIMENTOS | |
Lorena Bittencourt Bastos, Guilherme Maranhão Barreto Pereira, Karine Gonçalves, Gabriela da Rosa Witeck, Edson Pacheco Paladini |
A PERCEPÇÃO TRIDIMENSIONAL COMO PARTE DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO COMPONENTE CURRICULAR ESTRUTURAS DE AÇO NA UFERSA CMPF | |
José Henrique Maciel de Queiroz, Matheus Fernandes de Araújo Silva, Hortência Pessoa Rego Gomes |
APLICAÇÃO DE IMPRESSÕES 3D COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DO COMPONENTE CURRICULAR ESTRUTURAS DE AÇO NA UFERSA-CMPF | |
José Henrique Maciel de Queiroz, Matheus Fernandes de Araújo Silva, Hortência Pessoa Rego Gomes |
APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO ENSINO DE ENGENHARIA: UMA CORRELAÇÃO ENTRE O NÍVEL DE COLABORAÇÃO E DESEMPENHO ACADÊMICO | |
Julia Eunice Fernandes, Caroline Subirá Pereira, Eliana Cláudia Mayumi Ishikawa, Guataçara dos Santos Junior, Simone Nasser Matos |
TEACHING INTELLIGENT CONTROL: THE INVERTED PENDULUM EXPERIMENT REVISITED. | |
Alexandre Alves Santiago, Glauber Bolzan de Assis Lima |
PERCEPÇÃO DA QUALIDADE DOS CURSOS DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO NO BRASIL E O RESULTADO DE AVALIAÇÕES | |
Helio Radke Bittencourt |
DESENVOLVIMENTO DE CÓDIGO COMPUTACIONAL PARA ANÁLISE DINÂMICA DE TURBINAS EÓLICAS E HIDROCINÉTICAS PARA FINS DE ENSINO E PESQUISA | |
Denis Melo Rocha, Rodrigo Marques dos Santos, Sérgio de Souza Custódio Filho, Alexandre Luiz Amarante Mesquita |
EXPERIÊNCIA DIDÁTICA APLICADA AO ENSINO DE ROBÓTICA PARA ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO DO IFSP | |
Caio Igor Gonçalves Chinelato |
METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR – UM ESTUDO DE CASO DE DESENVOLVIMENTO DE PROJETO | |
Rondinele de Oliveira Moutta, Giseli Capaci Rodrigues |
PRESENÇA DOS GÊNEROS TEXTUAIS ACADÊMICOS EM DISCIPLINAS ESPECÍFICAS DE FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS | |
Rodrigo Alves dos Santos, Guilherme Gazzinelli Rohrmann |
FÁBRICA DE ENSINO EM INDÚSTRIA 4.0: PROPOSIÇÃO DE MODELO DE NEGÓCIOS | |
Lorenna Fernandes Leal, Mariana Soares de Oliveira, Daniel Krás Borges da Silveira, André Luiz Maciel Santana, Antônio Carlos Gomes Junior, Diane Aparecida Reis, André Leme Fleury, Eduardo Zancul |
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS UTILIZADAS POR MONITORES DOS CURSOS DE ENGENHARIA | |
Valquíria de França Abreu, Felipe Guilherme Oliveira-Melo |
ENGENHEIRO CIVIL X ARQUITETO: CONFLITO NO APRENDIZADO DAS ESTRUTURAS | |
Petrus Gorgônio Bulhões da Nóbrega, Selma Hissae Shimura da Nóbrega |
INTERAÇÃO UNIVERSIDADE-EMPRESA: UM PANORAMA DO ATUAL CENÁRIO MUNDIAL E NACIONAL POR MEIO DO ENFOQUE META-ANALÍTICO | |
Patricia Mota Milhomem, Victor Cunha Furquim Rangel de Almeida, Gabriel Nardelli Aprá, Zuleide Oliveira Feitosa |
OTIMIZANDO O TEMPO EM SALA DE AULA: USO DE VÍDEOS COMO ESTRATÉGIA DE SALA DE AULA INVERTIDA INTEGRADA A OUTRAS METODOLOGIAS ATIVAS | |
Fulvy Antonella Venturi Pereira, Francine Valenga, Kamila Colombo |
SOBRECARGA COGNITIVA: UMA REFLEXÃO SOBRE APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS EM DISCIPLINAS DO EIXO BÁSICO DAS ENGENHARIAS | |
Priscila Brentan Praxedes |
FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS ÁREAS ESPECÍFICAS DE ENGENHARIA | |
Wilson Gorges, Vanessa Terezinha Ales, Gezelda Christiane Moraes |
USO DE ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETO (PROJECT BASED LEARNING – PjBL) PARA ENSINO DE CINÉTICA QUÍMICA E REATORES HOMOGÊNEOS | |
Mônica Buffara Cecato |
ANÁLISE DA EMPREGABILIDADE DE METODOLOGIAS PASSIVAS E ATIVAS NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL | |
Rodrigo Rogerio Cerqueira da Silva |
O PANORAMA TECNOLÓGICO DE TELHADOS VERDES NO BRASIL | |
Maysa de Araújo Rocha, Mateus Ricardo Nogueira Vilanova |
ANÁLISE DE MODELOS DO CÔMPUTO DA PROFICIÊNCIA DO ALUNO EM TESTES ADAPTATIVOS INFORMATIZADOS | |
Leonardo Guerra de Rezende Guedes, Heitor Melo de Lucas Brandão |
A POLÍTICA NACIONAL DE ENERGIA: UM OLHAR SOBRE O PAPEL DA ESCOLA MOÇAMBICANA NA PROMOÇÃO DA EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NO DOMÍNIO DA ILUMINAÇÃO ELETRICA RESIDENCIAL | |
Rui Muchaiabande, Urânio Stefane Mahanjane, Paulo Cesar Marques de Carvalho |
ENSINO DE SISTEMAS PREDIAIS HIDRÁULICOS E SANITÁRIOS NA ENGENHARIA CIVIL: A PERCEPÇÃO DOS DOCENTES | |
Solange Liseglê Schulz Staut, Leticia Santos Machado de Araújo, Marina Sangoi de Oliveira Ilha |
APRENDIZAGEM ATIVA APLICADA À ENGENHARIA: UM ESTUDO SOBRE A PERCEPÇÃO DO APRENDIZADO | |
Elias José de Rezende Freitas, Laís Sergiane Fortes |
OTIMIZAÇÃO DE UMA BANCADA DIDÁTICA PARA ENSINO DE SISTEMAS HIDRÁULICOS NOS CURSOS DE ENGENHARIA | |
Lucas Dela Gustina, Richard de Medeiros Castro, Douglas Medeiros Deolindo, Ladislei Marques Felipe Castro |
METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS E APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS | |
Fernanda Stoffel, Luciani Tatsch Piemolini-Barreto, Priscila Juliana da Silva |
ESTUDO DO TEMPO PARA INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA | |
LEILA APARECIDA DE CASTRO MOTTA, LARISSA DE ARAÚJO RONDI |
A COMPLEMENTARY STEM TEACHING RESOURCE: APPLICABILITY OF ANALYTICAL-NUMERIC METHODS AND PROGRAMMING LANGUAGE FOR THE ANALYSIS OF ISOSTATIC STRUCTURES | |
Giovani Jordi Bruschi, Paulo Roberto Dutra |
USO DA EXTENSÃO PARA CRIAÇÃO DE CONSCIÊNCIA AMBIENTAL NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL – PROJETO “PAVIMENTANDO JUNTOS” | |
Laila Valduga Artigas, Nayara Soares Klein, Carlos Frederico Alice Parchen, Amanda Miranda Ribeiro, Bruna Correa Nery Cardozo, Renan Felipe Pereira |
INTEGRAÇÃO NO ENSINO DE DISCIPLINAS MATEMÁTICAS E DE PROGRAMAÇÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA | |
Karoline Guedes, Antonio Henrique Meira, Carlos Roberto Beleti Junior, Juliana Verga Shirabayashi |
PLATAFORMA COMPUTACIONAL PARA ANÁLISE DA TRANSFERÊNCIA DE CALOR BIDIMENSIONAL | |
Marília Pereira Silva, Gislane Pinho de Oliveira, Raimundo Nonato Diniz Costa Filho |
ESTUDO DE CROSSTALK EM PLACAS DE CIRCUITO IMPRESSO VIA KIT DIDÁTICO | |
Pablo Dutra da Silva, Giovane Rodrigues de Oliveira, Gustavo Melsi Floriani |
REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE ENGENHARIA: DESAFIOS NO EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA | |
Gustavo Yoshio Matsubara, Tayza Cristina Nogueira Rossini |
MONITORIA DE QUÍMICA: AULAS DE REFORÇO COMO ESTRATÉGIA PARA FACILITAR A APRENDIZAGEM | |
EMILLY ADORNO LIMA VASCONCELOS, ELAINE SANTOS SILVA, Maria de Fátima Mendes Paixão |
PROJETO NOVOS TALENTOS COMO FERRAMENTA DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO | |
Adriano Frutuoso da Silva |
IMPACTO DA ALTA EVOLUÇÃO DO NÚMERO DE DISCENTES CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE SOFTWARE DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA | |
André Barros de Sales, Marcelino Monteiro Andrade |
PROPOSTA DE NIVELAMENTO EM ATENDIMENTO ÀS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA CURSOS DE ENGENHARIA: CONSTRUÇÃO DE UM ESPECTROFOTÔMETRO COMO APRENDIZAGEM POR PROJETO | |
João Lucas Melo de Oliveira, Alexandre Saron |
UTILIZAÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS PARA A ELABORAÇÃO DE PROJETO DE CURSO DE ENGENHARIA QUÍMICA | |
Lisandra Ferreira de Lima, Alessandra Dutra, admilson lopes vieira |
CONTRIBUIÇÕES DOS SOFTWARES NA APRENDIZAGEM DE ANÁLISE E CÁLCULO DE ELEMENTOS ESTRUTURAIS | |
Henrique Scalcon Branchier, Emanuele Amanda Gauer, Betina Hansen |
USO DO MATLAB COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA - ELEMENTOS DE MÁQUINAS | |
Julio Cézar Almeida |
ISSN: 2236-0158