v. 35, n. 1 (2016)

REVISTA DE ENSINO DE ENGENHARIA

Sumário

Artigos

GOVERNANÇA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO ENGENHEIRO PDF
Marcos Paulo Lallo Sartori, Emília Wanda Rutkowski, Ana Maria Goes Monteiro, Ana Elisa Spaolonzi Assis, Antonio Carlos Zuffo
AVALIAÇÃO DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS – REGIONAL CATALÃO PDF
Wellington Andrade Da Silva, Antover Panazzolo Sarmento, Marcos Honorato Oliveira, John Eloi Bezerra, Heber Martins Paula, Karlla Vieira Carmo, Daiana Ribas Machado
QUAL ENGENHEIRO? – UMA ANÁLISE DOS PROJETOS POLÍTICO-PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ (UTFPR) PDF
Mario Lopes Amorim
A QUALIFICAÇÃO DO ENGENHEIRO PARA AVALIAR PROJETOS DE ESTRUTURAS PDF
Henrique Innecco Longo
ENSINO A DISTÂNCIA PARA CURSOS PRESENCIAIS DE ENGENHARIA: O CASO DA ESCOLA POLITÉCNICA DE PERNAMBUCO PDF
André Luis da Mota Vilela, Gilvânia Lúcia da Silva vilela, Emerson Alexandre de Oliveira Lima
ESTRATÉGIAS DE ENSINO DESENVOLVIDAS ATRAVÉS DE AMBIENTES NÃO FORMAIS EM UM CURSO DE ENGENHARIA PDF
Catia Rosana Lange de Aguiar, Cintia Marangoni Marangoni, José Alexandre Borges Valle, Rita de Cássia Siqueira Curto Valle
UMA FERRAMENTA COMPUTACIONAL PARA SUPORTE NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS PARCIAIS PDF
Walber Medeiros Lima, Moisés Dantas dos Santos, Waldir Leite Roque, Rômulo da Silva Lima, Raul Renner Martins de Sá, Diego Albertin Meira
METODOLOGIA PARA RECOMENDAÇÃO DE MODELOS DE MÓDULOS DE APRENDIZAGEM CONTEXTUALIZADOS POR ONTOLOGIAS DO DOMÍNIO PDF
Gerson Pesente Focking, Maria de Fátima Vieira, José Sérgio da Rocha Neto
REVISTA DE ENSINO DE ENGENHARIA PDF
Adriana Maria Tonini


ISSN: 2236-0158