| Edição | Título | |
| v. 33, n. 2 (2014): Revista de Ensino de Engenharia | MÉTODOS DE MOTIVAÇÃO ATRAVÉS DE AULAS PRÁTICAS PARA ESTUDANTES DE ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO | Resumo PDF |
| Maurício Domingues Aroldi | ||
| v. 40 (2021): Revista de Ensino de Engenharia | MODELAGEM E SIMULAÇÃO DE EVENTOS DISCRETOS COMO FERRAMENTA MEDIADORA DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMASModelagem e simulação de eventos discretos como ferramenta mediadora da Aprendizagem Baseada em Problemas | Resumo PDF |
| Jackson Roberto Eleotério, Simone Leal Schwertl | ||
| v. 37, n. 2 (2018): REVISTA DE ENSINO DE ENGENHARIA | MODELO NEUROPSICOLÓGICO-FUZZY PARA SUBSIDIAR A ANÁLISE DE PROCEDIMENTOS EDUCACIONAIS EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO | Resumo PDF |
| Marcelo Prado Sucena, Daiana Carla Corrêa da Silva, Agatha Ferreira de Faria, Lucas da Silva Brito | ||
| v. 30, n. 1 (2011) | MODELO SEMIÓTICO PARA O DESENVOLVIMENTO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM | Resumo PDF |
| Paulo Victor Oliveira Miguel, Gilmar Barreto | ||
| v. 39 (2020): Revista de Ensino de Engenharia | MONITORIA DE QUÍMICA: AULAS DE REFORÇO COMO ESTRATÉGIA PARA FACILITAR A APRENDIZAGEM | Resumo PDF |
| EMILLY ADORNO LIMA VASCONCELOS, ELAINE SANTOS SILVA, Maria de Fátima Mendes Paixão | ||
| v. 41 (2022): Revista de Ensino de Engenharia | MOTIVAÇÕES DE ESTUDANTES DE ENGENHARIA PARA A PRODUÇÃO DE REPRESENTAÇÕES DA SUSTENTABILIDADE NA FORMA DE FOTOS | Resumo PDF |
| Maria Clara Santos Lopes, Isabela Laís de Lima, Bianca da Silva Carvalho, Isabella Zanatta Garcia, Lorena Paloma Piai, Pedro Henrique Leonardi Batyras, Tatiane Cristina Dal Bosco, Alexandre Luiz Polizel, Cristiane Beatriz Dal Bosco Rezzadori | ||
| n. 1 (1983): Revista de Ensino de Engenharia | Nota Editorial | Resumo PDF |
| Abenge Associação Brasileira de Educação de Engenharia | ||
| v. 38, n. 1 (2019): REVISTA DE ENSINO DE ENGENHARIA | NOVAS TENDÊNCIAS DE APRENDIZAGEM EM ENGENHARIA: O ALUNO COMO PROTAGONISTA NA PRODUÇÃO DO CONTEÚDO CURRICULAR NA DISCIPLINA DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL | Resumo PDF |
| Gilselene Garcia Guimarães | ||
| v. 41 (2022): Revista de Ensino de Engenharia | NOVOS MÉTODOS NO ENSINO DE TEMAS HIDROLÓGICOS | Resumo PDF |
| Paulo Roberto Ferreira de Moura Bastos, Kleber Freire da Silva | ||
| v. 40 (2021): Revista de Ensino de Engenharia | NÚCLEO INTEGRADO DE PROJETOS DE ENGENHARIA (NIPE): INOVAÇÃO QUE ASSOCIA ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NO IFPA CAMPUS TUCURUÍ | Resumo PDF |
| Felipe Ricardo Farias de Sousa, Midson Cesar Cardoso Feitosa, Helineudes Paiva da Silva, Terlys de Araujo Silva | ||
| v. 28, n. 1 (2009) | O Concurso de Projetos e Protótipos como Atividade Educacional e Seleção para o Mercado de Trabalho | Resumo PDF |
| Marcius F. Giorgetti, Carlos Eduardo G. Petroni, Richard Streck Neto, Fernando Luiz Windlin | ||
| v. 32, n. 3 (2013) | O CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA - COBENGE | Resumo PDF |
| Revista de Ensino de Engenharia ABENGE | ||
| v. 1, n. 1 (1981): Revista de Ensino de Engenharia | O Currículo como Processo Participativo: Melhoria Curricular de um Curso de Engenharia | Resumo PDF |
| admin admin | ||
| v. 43 (2024): Revista de Ensino de Engenharia | O DESAFIO DAS PONTES DE ESPAGUETE NO IFSUL: ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA | Resumo PDF |
| Tomaz Fantin de Souza, Maria Raquel Caetano | ||
| n. 1 (1982): Revista de Ensino de Engenharia | O desenvolvimento das habilidades comportamentais do estudante de engenharia: uma experiência e uma proposta de trabalho para o curso de engenharia da UFMG | Resumo PDF |
| Fantini, Tânia Lúcia Morato | ||
| v. 32, n. 3 (2013) | O ENADE E A ABENGE | Resumo PDF |
| Revista de Ensino de Engenharia ABENGE | ||
| v. 37, n. 3 (2018): REVISTA DE ENSINO DE ENGENHARIA | O ENGENHEIRO-PROFESSOR E A METAMORFOSE: A NECESSIDADE DA FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA | Resumo PDF |
| Sãhmara Silva Muniz | ||
| v. 32, n. 1 (2013) | O ENSINO DA EFICIÊNCIA ENERGÉTICA EM CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL | Resumo PDF |
| Luiza Denardi Cesar, Léa Cristina Lucas de Souza | ||
| v. 4, n. 1 (1985): Revista de Ensino de Engenharia | O ENSINO DA ENGENHARIA MECÂNICA | Resumo PDF |
| Rosalvo Tiago RUFFINO, Rosalvo Tiago | ||
| v. 4, n. 1 (1985): Revista de Ensino de Engenharia | O ENSINO DA FÍSICO-QUÍMICA DE INTERFASES NOS CURSOS DE ENGENHARIA QUÍMICA | Resumo PDF |
| Tibor RABOCKAI | ||
| n. 1 (1982): Revista de Ensino de Engenharia | O ensino da matemática nos cursos de engenharia | Resumo PDF |
| Fórum Abenge Associação Brasileira de Educação de Engenharia | ||
| v. 38, n. 2 (2019): REVISTA DE ENSINO DE ENGENHARIA | O ENSINO DE BIM NA DISCIPLINA PROJETO ARQUITETÔNICO | Resumo PDF |
| Juscelina Rosiane Ferreira, Matheus Philippe Corcini, Hugo Penna Aleixo | ||
| v. 3, n. 2 (1984): Revista de Ensino de Engenharia | O Ensino de Ciências do ambiente nas escolas de engenharia do país | Resumo PDF |
| Abenge Associação Brasileira de Educação de Engenharia | ||
| v. 1, n. 1 (1981): Revista de Ensino de Engenharia | O Ensino de Controle de Qualidade no Curso de Engenharia De Produção na Universidade Federal ne São Carlos - Um Exemplo De Integração Universidade | Resumo PDF |
| admin admin | ||
| v. 4, n. 2 (1985): Revista de Ensino de Engenharia | O ENSINO DE ENGENHARIA DURANTE O ESTADO NOVO: UMA ANÁLISE ATRAVÉS DA LEGISLAÇÃO | Resumo PDF |
| Denise M. Cavalcante GOMES | ||
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ISSN: 2236-0158