Estratégias de ensino em disciplinas de uma universidade: fenômenos de transporte e mecânica dos fluidos

Resumo

Levando em conta a importância das disciplinas de Fenômenos de Transporte e Mecânica dos fluidos nos cursos de engenharia e no mercado de trabalho, se busca um parâmetro nacional para comparação de rendimento dos alunos de graduação nessas disciplinas, tendo em vista as possíveis causas que possam levar os alunos a desistirem ou reprovarem nesses cursos. Diante desse cenário, é notória a necessidade das universidades desenvolverem estratégias didáticas e pedagógicas para que um dia se chegue em um ensino de excelência, e, consequentemente, reduzir os índices de evasão e reprovação. Dessa forma, o objetivo dessa pesquisa foi analisar três semestres das disciplinas supracitadas nos anos de 2016 e 2018 ministradas na Universidade Federal de Pelotas, totalizando sete turmas de Fenômenos de Transporte e seis turmas de Mecânica dos Fluidos.