Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 1 (2019): Artigos premiados COBENGE 2019 1 PERCEPÇÃO DOS DISCENTES DE ENGENHARIA CIVIL ACERCA DO CURSO: ESTUDO DE CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ Resumo   PDF
Bruna Silva, Andréa Araújo, Tamara Souza, Saymon Santana, Lygia Ferreira
 
v. 1 (2019): Artigos premiados COBENGE 2019 10 GLOSSÁRIO TÉCNICO BILÍNGUE LIBRAS-PORTUGUÊS PARA TERMOS DE CONSTRUÇÃO CIVIL Resumo   PDF
Kleiton Cassemiro do Nascimento, Maria Cleide Lima, Isabelly Medeiros, Renilde Inácio da Silva
 
v. 1: Artigos premiados COBENGE 2018 10º APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS ADAPTADA (ABPA): EXPERIÊNCIA NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DE UMA FACULDADE PRIVADA DO ESTADO DO PARANÁ Resumo   PDF
Keli Starck, Tânia Terezinha Pinto
 
v. 1: Artigos premiados COBENGE 2018 1º UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS PARA ESTUDO SUSTENTÁVEL DO COMPORTAMENTO DE RESSALTO HIDRÁULICO Resumo   PDF
Flávia Aparecida Reitz Cardoso, Viviane Okita, Renan Felicissimo Marangoni, Eudes José Arantes
 
v. 1 (2019): Artigos premiados COBENGE 2019 2 O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL COMO FATOR DE INFLUÊNCIA NO FUTURO DA DOCÊNCIA EM ENGENHARIA: ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS Resumo   PDF
Lucas Araújo, Myllena Barros, Camyla Ferreira Moreno, Lucas Bispo, Antônio Pedro de Oliveira Netto
 
v. 1: Artigos premiados COBENGE 2018 2º UTILIZAÇÃO DE SIMULAÇÃO NUMÉRICA PARA AUXÍLIO DO ENSINO DE ENGENHARIA E APOIO A PROJETOS DE TCC Resumo   PDF
Cesareo de La Rosa Siqueira, Carlos Eduardo Fontes
 
v. 1 (2019): Artigos premiados COBENGE 2019 3 USO DE VÍDEOS COMO ESTRATÉGIA DE SALA DE AULA INVERTIDA INTEGRADA A OUTRAS METODOLOGIAS ATIVAS Resumo   PDF
Fulvy Pereira, Francine Valenga, Kamila Colombo
 
v. 1: Artigos premiados COBENGE 2018 3º ENGINEERING EDUCATION FOR A VISUALLY IMPAIRED STUDENT IN THE PROFESSOR'S PERSPECTIVE: A CASE STUDY FOR THE PHYSICS DISCIPLINE Resumo   PDF
Ana Ferraz, Adriano Bressane, Marcos Vinícius Ribeiro, Sandra Villanueva
 
v. 1 (2019): Artigos premiados COBENGE 2019 4 TUTORIA E APOIO PSICO-PEDAGÓGICO PARA TRANSFORMAR AS DIFICULDADES EM OPORTUNIDADES NOS CURSOS DE ENGENHARIA Resumo   PDF
Geovanne Pereira, Gustavo Dutra, Ana Marta de Souza
 
v. 1: Artigos premiados COBENGE 2018 4º PROMOVENDO O ENSINO EM ENGENHARIA POR MEIO DA INTERDISCIPLINARIDADE: DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA O ENSINO DE MECÂNICA DOS SOLOS Resumo   PDF
Cádmo Dias, Amanda Bastos, Christine Oliveira, Rafael Couto, Viviane Dias, Everaldo Bonaldo
 
v. 1 (2019): Artigos premiados COBENGE 2019 5 EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM BASEADO EM PROJETOS NO ENSINO DA GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA Resumo   PDF
Jonas Galindo, José Emanuel Plácido, Jackson Alves de Araújo
 
v. 1: Artigos premiados COBENGE 2018 5º SEMANA CARRANCA - UMA INICIATIVA COMPLEMENTAR PARA O ENSINO DA ENGENHARIA NO ATUAL CONTEXTO GLOBAL Resumo   PDF
Emmanuel Santos, Eduardo Pedroza, Paloma Santana, Pedro Santana
 
v. 1 (2019): Artigos premiados COBENGE 2019 6 DESIGN DA DISCIPLINA DE TERMODINÂMICA EMBASADO NA TAXONOMIA DE BLOOM Resumo   PDF
Paulo Afonso Franzon Manoel Franzon Manoel
 
v. 1: Artigos premiados COBENGE 2018 6º INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA NOS SEMESTRES INICIAIS DO CURSO DE ENGENHARIA: SUSTENTABILIDADE NA CONSTRUÇÃO CIVIL Resumo   PDF
Gabriel Ramos, Ayla de Jesus Custódio, Gabrielle Pinheiro, Louise Cardoso, Tânia Pereira, Telma Dias
 
v. 1 (2019): Artigos premiados COBENGE 2019 7 BANCADA VIRTUAL PARA LABORATÓRIOS DE AUTOMAÇÃO PNEUMÁTICA, HIDRÁULICA, ACIONAMENTO DE MOTORES E CONTROLADORES DE PROCESSO – UM CASO EM EVOLUÇÃO Resumo   PDF
Sergio Adalberto Pavani, Cerar Tadeu Pozzer, Paulo Roberto Colusso
 
v. 1: Artigos premiados COBENGE 2018 7º LINUSBOT: EDUCAÇÃO ATIVA NA FORMAÇÃO EM ENGENHARIA Resumo   PDF
Danilo Pinto, Ana Paula Zampier, Bruna Delgado, David Knop, Heitor Servo, Joyce Oliveira, Luis Arthur Novais, Pedro Paulo Sarmento, Thiago Ribeiro
 
v. 1 (2019): Artigos premiados COBENGE 2019 8 DESENVOLVIMENTO DE PLATAFORMA EDUCACIONAL VOLTADA A DISCIPLINA DE CONCRETO ARMADO Resumo   PDF
Charles Jaster de Oliveira, Charles Henrique Ferreira, Jefferson Fortes Cruz
 
v. 1: Artigos premiados COBENGE 2018 8º USANDO AVALIAÇÃO POR PARES PARA ENCORAJAR A AUTOAVALIAÇÃO Resumo   PDF
Igor Montagner, Marcelo Hashimoto, Fábio Miranda
 
v. 1 (2019): Artigos premiados COBENGE 2019 9 O ENSINO DE FUNÇÕES, LIMITES E CONTINUIDADE FUNDAMENTADA NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Resumo   PDF
Regiane Fagundes, Daniela Nava, Thiago Picinini, Gustavo Dalposso
 
v. 1: Artigos premiados COBENGE 2018 9º A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DIANTE DA SUSTENTABILIDADE COM AÇÕES DE EFICIÊNCIA ENERGÉTICA EM EDIFICAÇÕES Resumo   PDF
Francisco Gomes, Ana Laura Roxo, Gabriela Vicente, Maria Eduarda Ruiz
 
v. 32, n. 3 (2013) A ABENGE - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA Resumo   PDF
Revista de Ensino de Engenharia ABENGE
 
v. 39 (2020): Revista de Ensino de Engenharia A APLICAÇÃO DO MÉTODO DESIGN THINKING NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL: UMA EXPERIÊNCIA NO DESAFIO DE CRIAR E INOVAR O COMPLEXO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE CÁLCULO Resumo   PDF
Gilselene Garcia Guimarães
 
v. 39 (2020): Revista de Ensino de Engenharia A COMPLEMENTARY STEM TEACHING RESOURCE: APPLICABILITY OF ANALYTICAL-NUMERIC METHODS AND PROGRAMMING LANGUAGE FOR THE ANALYSIS OF ISOSTATIC STRUCTURES Resumo   PDF
Giovani Jordi Bruschi, Paulo Roberto Dutra
 
v. 3, n. 2 (1984): Revista de Ensino de Engenharia A Computação como recurso didático no estudo da dissipação de calor por atletas Resumo   PDF
José Carlos SILVA
 
v. 40 (2021): Revista de Ensino de Engenharia A CONSTRUÇÃO DE SOLUÇÕES POR MEIO DO DESIGN THINKING EM UMA ABORDAGEM DE APRENDIZADO BASEADA EM PROJETOS: ANALISANDO TENDÊNCIAS EM PESQUISAS NO ENSINO DA ENGENHARIA Resumo   PDF
Rodrigo de Paiva Cirilo, Ivoneide Mendes da Silva, Marcelo Brito Carneiro Leão
 
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ISSN: 2236-0158