PANORAMA SOBRE ENSINO DO BUILDING INFORMATION MODELING - BIM E CONSTRUÇÃO ENXUTA NAS UNIVERSIDADES DO RIO DE JANEIRO E DE NITERÓI

Resumo

O principal objetivo deste artigo foi verificar  a aderência dos resultados encontrados em  estudos anteriores, conduzidos por Alvarenga (2016), Bufon e Anschau (2016) e Silva (2016) que constataram, no universo de  Cursos de Engenharia Civil e Arquitetura  analisados, a carência de  abordagem de novos processos construtivos e metodologias que possam melhorar a eficácia da construção civil,  tais como Building Information Modeling – BIM e Lean Construction. Para isto realizou-se uma survey junto a professores dos principais cursos de Engenharia Civil e Arquitetura em universidades públicas e privadas do Rio de Janeiro e Niterói. Constatou-se que, passados dois anos das pesquisas anteriores, ainda é baixo o nível de abordagem do BIM e do Lean Construction nas Instituições de Ensino pesquisadas.