Valença, Antonio Araújo Karlos, Universidade Federal da Paraíba
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v. 41 (2022): Revista de Ensino de Engenharia - Artigos
AULAS EXPERIMENTAIS COMO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA TERMODINÂMICA: RELATO DE CASO NA ENGENHARIA
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ISSN: 2236-0158