Rezende Jr., Mikael Frank, Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
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v. 37, n. 1 (2018): Revista de Ensino de Engenharia - Artigos
A FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS: A CONCEPÇÃO DE FORMADORES
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ISSN: 2236-0158
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