Fernandes, Julia Eunice, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brasil
-
v. 39 (2020): Revista de Ensino de Engenharia - Artigos
APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO ENSINO DE ENGENHARIA: UMA CORRELAÇÃO ENTRE O NÍVEL DE COLABORAÇÃO E DESEMPENHO ACADÊMICO
Resumo PDF
ISSN: 2236-0158