de Carvalho, Paulo Cesar Marques, Universidade Federal do Ceará, Brasil
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v. 38, n. 1 (2019): REVISTA DE ENSINO DE ENGENHARIA - Artigos
ALFABETIZAÇÃO ENERGÉTICA NO CONTEXTO DA EFICIÊNCIA: UMA AVALIAÇÃO DO ENSINO GERAL MOÇAMBICANO COM REFERÊNCIA À ÁFRICA DO SUL
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v. 39 (2020): Revista de Ensino de Engenharia - Artigos
A POLÍTICA NACIONAL DE ENERGIA: UM OLHAR SOBRE O PAPEL DA ESCOLA MOÇAMBICANA NA PROMOÇÃO DA EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NO DOMÍNIO DA ILUMINAÇÃO ELETRICA RESIDENCIAL
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v. 41 (2022): Revista de Ensino de Engenharia - Artigos
DÚVIDAS E INTERESSES SOBRE ENERGIA ELÉTRICA: ANÁLISE DAS PERGUNTAS FREQUENTES DOS ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO GERAL À LUZ DOS PRINCÍPIOS DE ALFABETIZAÇÃO ENERGÉTICA
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ISSN: 2236-0158